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《宁波教育学院学报》2018年06期

 
目录
高等教育
基于ESI和InCites的科研评价与学科竞争力分析——以贵州师范大学为例范丽;黄雪梅;1-4
《西方行政学说史》在线课程建设的思考——以上海海洋大学为例齐海丽;5-8
基于OBE模式的高校智能信息类课程改革探讨刘丽;戴振祥;9-10+14
地方高职院校环境监测与控制技术专业特色教育的探索周国强;毛成益;姜超群;11-14
应然与实然:现代学徒制的困境与现实选择祁义霞;15-18
高职院校学生创新创业能力培养探索与实践——以四川信息职业技术学院为例徐培东;贺晓春;19-22
微信对大学生行为方式的影响及对策于雪丽;杨坡;23-25
书画艺术助力大学校园文化建设探析夏军寅;26-27+56教师教育
基于“学习共同体”的乡村教师培训的实践与探索——以宁波地区为例周波;28-30+34
美国NBPTS优秀幼儿教师档案袋评价及其启示陈敏;31-34思政教育
社会主义核心价值观引领高校校园文化建设探析李文娟;35-37+90
新时代提升高校辅导员影响力的路径探索张吉玉;38-41
新时代辅导员专业化的基本内涵及实现途径孙珊;42-44+101
以王阳明心学提升当代大学生人生境界孙敏明;45-48
新媒体时代大学生优秀传统文化教育路径探析王燕茹;吴娟;49-52
心理学视角下大学生素质拓展训练探究陈文华;53-56
高职院校大一新生吸烟现状及影响因素探析孔文茜;57-60
传统家训家风与当代廉政文化建设沈升良;61-65
创新创业教育引导创业心理发展探析王青迪;高旦琼;66-69语言文学
造字方法探析应贤君;70-74
郑振铎30年代历史小说成熟性表现探析金周详;75-77+109
万泰诗歌中的遗民情结郭庆彬;78-81
千年一课:宋元明清文学教学中的困境与对策李美芳;82-85外语研究
图式理论在综合英语阅读教学中的应用张樱子;刘莎莎;唐秋莎;86-90
背单词App在高职学生英语词汇学习中的应用与分析林胜强;91-93理科研究
本科学生对数学课程教学方式偏好度的研究郑奕;94-97
基于翻转课堂的高等数学混合式教学的实践与探索章劲鸥;98-101
《高等代数》实验课程的研究与实践吕淑婷;102-104学前教育
PCK视域下高职学前教育专业教法类课程的教学改革与实践何海波;119-122
基于教师专业标准的高职院校学前教育专业课程体系建构宋晟;123-125
基于STEAM教育理念的幼儿活动组织策略探索邹月明;126-127+134中小学文科教学
让默读教学回归语文课堂束庆芬;128-130
高中文言文教学中优秀传统文化教育的现状与对策杨雅婷;徐梅;131-134
学校内部治理体系改革:困境与路径黄志兵;105-109
近代报刊视域下的海洋科普教育占小飞;110-113+118
教育信息化背景下图书馆员继续教育转型发展研究李业根;114-118
《宁波教育学院学报》2018年总目次135-140
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